决策的数据:大学应提出的7个问题

作者:卡罗尔·阿斯拉尼亚(Carol Aslanian),2022年6月1日

决策的数据:大学应提出的7个问题

决策的数据:大学应提出的7个问题

您的目标是增加市场份额,了解提供什么计划还是设计服务以更好地为您的学生服务,数据可能会持洞察力您需要实现这些目标。明智的决策始于硬数据。具有前瞻性的大学和大学正在提出正确的问题,以便现在和未来做出数据驱动的决策。

数据驱动的决策从这里开始

在埃迪(Eddy),我们对数据以及它可以告诉我们有关高等教育计划和实践的内容。这是您的机构必须要求收集信息以做出基于数据的决策的七个问题的列表。

这些问题围绕着“教育需求理论”。在需要的地方,动力和支付教育重叠的能力,您会发现获奖计划和学生来填补他们。下面列出的每个问题都达到了这三个因素之一的核心,并探讨了它们的重叠方式。

1.您参加了多少个机构?

这个问题既说明了需求和动力。我们通过与实际潜在的学生交谈,即计划在接下来几个月的某个时候接受高等教育的人来找到答案。您还可以与现任学生讨论他们在入学过程中考虑的其他学校。

即使在一个在线学习的年龄,您可能会发现许多竞争对手在地理上。根据我们2021年的在线大学生报告,大多数学生仍然喜欢参加机构50英里的房屋。您的目标市场很可能在附近,并且您的竞争也是如此。

2.准/实际学生如何看待您的机构?

学生有动力参加拥有他们想要的计划和他们可以尊重的声誉的学校。您可以要求学生对学校与竞争机构的吸引力进行评分。

您可能会发现他们受到高度敬意,他们认为这与您的空间中的其他人差不多,或者他们对您的学校的了解不足以评估您的学校。每个答案都指向不同的计划和营销解决方案。

3.您是否成功与其他机构竞争?

这个问题需要两个查询来发现基于数据的答案。首先,您有多少询问没有注册,也不适用于其他机构?其次,您的有多少名入学学生申请了其他机构?

了解这两个查询的答案有助于您了解竞争对手以及失去市场份额的竞争对手。然后,您可以评估营销和联系策略以确定改进领域。您是否足够快地接触准学生?您的品牌意识是否会失去附近的竞争对手?您可能会发现,您需要完善品牌消息传递,参与度或培养过程,以便成功地争夺头脑的竞争。

4.为什么一些询问者和申请人不注册?

这个问题可以向您展示您需要改进的地方以及学生决策过程的哪一部分可能不在您的控制之外。市场研究可以调查询问但没有注册其推理的学生。您会发现这是您直接控制的东西,例如联系人的类型和级别,还是控制之外的因素,例如与工作相关的原因。

对于诸如工作挑战,个人安排或财务状况之类的答案,您也许可以采取步骤来改善学生的产品。强大的支持计划,积极的经济援助咨询,职业服务和个性化沟通可以帮助最大程度地减少这些障碍。

5.决策因素与入学者和不参加的人之间有不同吗?

这是一个更细微的问题。它比较了最相关的因素与与询问或申请但未注册的学生有关的学生与那些最相关的因素。

找出您当前(或期望的)学生的共同价值观。如果您想要更多相同类型的学生,则可以将与入学学生相关的因素加倍。在尝试吸引新受众时,请考虑与未注册的询问和申请人有关的这些因素。

6.为什么入学的学生离开?您该怎么做才能防止这种情况?

保留是每个大学都需要解决的问题。我们发现学者往往是学生离开的主要原因。这可以包括:信用未转移,未按照广告宣传的程序提出的程序或学术期望不匹配的程序,仅举几例。

当您有关于学生为什么离开的硬数据时,您可以进行明智的投资学生支持服务,消息传递和其他帮助他们留下的工具。

7.利者通常对自己的经历感到满意?

您可能会认为离开的学生对他们的经历不满意。可能情况并非如此。有时外部因素确实会阻止学生继续。对离开的学生进行调查可以帮助您确定改善为学生服务的机会。

做出数据驱动的营销和编程决策

回答这些问题使您可以洞悉发现更具体的查询的答案,例如我们如何增加在线市场的份额,或者我们如何增加表现低下计划的入学率?

要找到这些答案,请进行市场研究。小学和二级研究可以帮助您了解学生的需求和设计计划或消息传递以满足他们的需求。埃迪的市场研究专家提供几种类型的市场研究,包括市场分析,计划可行性研究,丢失的学生研究和机构审核,以找到推动潜在学生决策的数据。

为您的机构配备基本数据,以增加入学率,创建需求计划并满足学生。伸手今天在Eddy的高级市场研究专家致敬。

Baidu
map