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在过去的一年中,教育经历了转变。首先,似乎有些变化是暂时的调整以适应大流行的压力,已成为教育景观的永久性固定装置。2022年的营销和入学管理基准报告在这里旨在帮助高等教育领导者了解转型及其如何影响学生行为。

可行的见解:

  • 评估学生入学和行为
  • 了解平台更新和隐私设置如何改变数字营销
  • 了解准学生如何研究高等教育
  • 建立学生如何与社交媒体互动并希望与社交媒体联系

了解今天的学生

具有前瞻性的大学和大学已经意识到,旧的假设不再适用。学生的需求发生了变化,并继续改变。在线和非传统高级ED计划必须随之改变。这超出了程序格式和在线平台。领先的不言而喻正在转移机构在何处以及如何与潜在的学生互动以与这些学生接触到所在的地方。了解影响重塑世界中教育,营销和学生参与度的趋势。


2022年的基准报告分析了当今在线学习者的入学趋势和人口统计学的变化。该报告还深入研究了数字营销的变化,这是在增加的隐私控制和数字营销更新的推动下。更好地了解学生的趋势,并制定有效吸引,参与和保留当今学生的策略 - 从考虑到毕业。bob手机客户端登录


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